我院医疗急救培训送进海南中学

活动会场

我院医生会场急救演示

活动后分组对学生进行急救演示

急救训练在国外的孩子中很普遍。英国爱尔兰一名8岁男孩哈里・弗林采用人工呼吸，曾22次将患有早产儿呼吸停止症的妹妹伊莎贝尔从生死边缘抢救过来。他的冷静勇敢在互联网广为传播。

可见，让孩子们从小掌握急救技能非常重要，可以让更多的生命在危急时刻得到救助。11月19日下午，我院第三总支组织急救医生、护士走进海南中学，利用人体模型，手把手培训孩子们急救技能。

副院长赵建农在培训仪式上，向孩子们介绍了掌握急救技能的重要性。他告诉孩子们，中国每年新增300万心脏病患者，有50万心脏病患者猝死，这些猝死的病人大多都来不及送进医院就死亡了。

“心跳停止4分钟，就会对大脑造成不可逆转的损伤；如果停跳超过10分钟，就会死亡，即使抢救过来了，也是脑死亡，成为植物人。所以，孩子们，心跳停止前4分钟是黄金抢救时间，如果你们掌握了心肺复苏技能，就可以帮助身边的家人、亲人、朋友和同学，也能把你们掌握的急救技能进一步向家人、朋友、同学相互传递，让更多的人掌握急救技能，就有更多的生命获得生的希望。”

我院急救技能经验丰富的医生，为海南中学高中学生介绍了心肺复苏（CPR）的定义以及操作步骤。心肺复苏是针对呼吸心跳停止的急症危重病人，所采取的抢救关键措施，即胸外按压形成暂时的人工循环并恢复自主搏动，采用人工呼吸代替自主呼吸，快速电除颤转复心室颤动，以及尽早使用血管活性药物来重新恢复自主循环的急救技术。美国非常重视心肺复苏培训，85%的成年人参加CPR初步训练，结果使40%心脏骤停者复苏成功，每年抢救了约20万人的生命。

介绍完心肺复苏技能和详细操作步骤后。海南中学高一学生赵天月上台做了演示，她在医生的指导下，准确地完成了心肺复苏的每一项步骤。随后，同学们分成6组，由我院急救医生手把手培训，每个人都培训一遍，直到同学们能熟练操作心肺复苏急救每一个步骤为止。

赵建农介绍，我院作为海南卫生系统的龙头单位，有责任和医务将医疗急救知识向社会普及。因此，我院第三党总支决定，与海南中学联手，结合国内外心肺复苏到校园培训的实例，探索医疗急救如何向社会普及的长效机制，并准备在今年下半年对海南中学的师生进行医疗急救的培训。

该培训是通过我院医师到校园内采取集中授课、分组指导、人体模型训练、医院实地参观体验等多种形式指导师生们掌握医疗急救知识和紧急意外逃生常识等，特别是在校园内外都可正确处理各种异常和危险事件，如心脏病、溺水、车祸、药物中毒、高血压、触电、异物堵塞时，均可用心肺复苏术来施救。在遭遇地震、火灾、落水的意外时也可运用逃生常识实施自救。

组织试点培训小组先到校园内讲授心肺复苏术及“紧急急救逃生技能”，全校师生们积极参与，现场进行心肺复苏的模拟操作，并配以录像、课件等生动演示，指导老师及学生分组对模拟人体进行胸外心脏按压及人工呼吸实践操作训练及逃生训练。使参训人员掌握基本心肺复苏急救技能及逃生技能，进一步加强校园师生的安全保护意识，提高了安全急救能力。

据了解，培训结束后，还要对培训过的师生进行考核，考核通过的师生由我院培训部门颁发心肺复苏培训证明。

昨天共有200多名师生参加了心肺复苏培训。