坚持三个引领 守正创新增效 省卫健委科教处一行调研我院住培整改工作

2025年7月4日，在海南省卫生健康委员会科教处一级调研员刘学军的带领下，海南省医学学术交流管理中心主任何远学、海南省医学学术交流中心科技发展科副科长麦飞熊、海南省卫生健康委科教处科员符佳玮及评估专家组一行7人对海南省人民医院住培基地整改工作展开调研。

调研会由副院长张秀峰教授主持，医院党委书记马志健、副院长刘玉林、教学培训部部长乔平、副部长酒卫华、后勤保障部部长姚嘉以及妇产科、全科等各专业基地负责人、教学主任等出席会议。张秀峰副院长首先汇报了医院住培整改工作情况与存在问题，随后妇产科专业基地教学主任洪澜汇报了妇产科基地整改工作进度与具体措施。

副院长张秀峰汇报医院住培工作整改情况

妇产科基地教学主任洪澜汇报基地整改进度与措施

评估专家们纷纷献言献策。解放军联勤保障部队第九二八医院卫勤训练中心住培办主任王姗姗指出：临床任务重，如何兼顾培训任务的完成，比如能否做到管床数不超标，是全省住培基地面临的共性问题。海口市人民医院全科医学科主任陈海荣提出：住培教学活动应基于培训大纲，师资需要掌握大纲，在临床实践中培训住院医师；妇科、产科应建立各自课程体系。海南医科大学第一附属医院原教学部主任朱燕建议：妇产科专业基地做好宣传应不限于发表文章报道，更需要主动联系省卫健委基层工作管理部门承担更多的妇产科基层医生培训，积极申报住培相关课题，建立分层递进住培课程体系并向全省分享。

王姗姗主任发言

陈海荣主任发言

朱燕主任发言

何远学主任强调要着重用好教学楼，医院要提高思想认识，通过限期整改、党建引领引起对教学的重视，整改工作抓长抓细；教学管理人员需要通过培训掌握大纲、标准等，激发师资教学主动性，落实教学规范；建议在周会上设置住培工作分享环节，做得好的、做不好的专业基地负责人轮流汇报，以问题为导向、快马加鞭完成整改。

何远学主任发言

刘学军处长体察入微，指出：医院教学尚未摆脱困境，存在“两弱一虚”，管理弱，需要每年1-2次党委会、每年8-10次院务会、每年至少2次住培领导工作小组会议专题研究住培工作；激励弱，师资教学热情、积极性不高，待遇、晋升、聘任等与教学挂钩力度不足；责任虚，分管领导、教学培训部负责人、专业基地负责人等各类人员职责未压实，需要完全落实书记、院长“十项清单”。

刘学军处长发言

刘学军处长代表海南省卫生健康委员会科教处对海南省人民医院医教研管工作寄予厚望，建议：1.要宏观、整体统筹医院住培整改工作，明确妇产科基地整改目标，对妇产科基地给予政策倾斜、帮扶，要支持妇产科基地管理人员外出交流、学习先进经验；2.要分析原因、责任、关联性，深入自查，举一反三，体现专业基地的主体作用，整改过程也是打造特色和亮点的过程，做到短板补齐、长板拉长；3.要做到“三个引领”：党建引领、标准引领、文化引领，住院医师规范化培训应遵循医学教育规律，在临床实践中磨练，按照标准要求组织培训，可以通过宣传标语、举办教学论坛/研讨会/竞赛等营造教学氛围；4.要做到“四个以”：以上率下，压力层层传递；以管促教，保障措施、细节管理等到位；以责提质，压实各岗位各层级的责任，落实奖惩措施；以点带面，打造1-2个标杆专业基地，过程管理常态化、规范化，自然留痕，建立健全培训、管理、质控等体系。

马志健书记总结

医院党委书记马志健首先感谢海南省卫生健康委员会科教处对海南省人民医院教学工作长期以来的支持与厚爱，表示人才培养是医院高质量发展的关键环节，教学是提高医务人员自身水平的重要手段，医院大部分人员享受了教学的红利但对教学的付出仍不足；在教学中反复强化医疗十八项核心制度的落实，强化临床教学传承，能够进一步保障医疗质量、医疗安全。医院党委高度重视教学工作，按照本次调研会的要求，将投入更多精力促进教学快速提质增效，将把教学工作完成情况纳入科室新增人员、科室整合、中层干部调整等方面综合考量。